Cicle Superior

Apropant les aus a casa nostra

Natura a l’aula

Ens envolten moltes espècies d’ocells, però en no poques ocasions el nostre contacte amb elles es massa ràpid., massa fugisser. Hi ha, però, estratègies i trucs per atraure les aus a casa nostra alhora que les ajudem a trobar recer o menjar.

En aquest taller realitzarem diversos models de menjadores per a aus fets amb materials de rebuig reutilitzats i estudiarem quin és el millor lloc del centre per posar-los i gaudir de les observacions de les aus. Si encara ens queda temps, també aprendrem a fer caixes-niu sense necessitat de martells ni fusta.

Durada: 1 hora

Recursos: Material de rebuig reutilitzable, tisores, cinta aïllant, cola, recipients de plàstic, llavors, galetes...

Altres recursos: Aquesta activitat conta amb un seguiment de l’equip de Lligabosc.

Destinataris: Cicle Mitjà i Cicle Superior de Primària, Alumnes amb necessitats Educatives Especials.

NOTA: Els alumnes hauran de portar material reutilitzable divers –ampolles de plàstic i brics buits- por realitzar la segona part del taller. L’escola també haurà de contar amb material de papereria com tisores, pegament...

Imprescindibles invertebrats

Natura a l’aula

Saps que la nostra vida seria molt difícil sense abelles, sense cucs de terra o... sense mosquits? Els invertebrats són peces fonamentals dels ecosistemes i fan enormes tasques per als éssers humans. Amb aquest taller descobrirem com són els invertebrats, les seves funcions a la natura i la seva impressionant diversitat i, amb materials reutilitzats, construirem una casa per abellots i estris per atraure les papallones.

Durada: 1 hora i 30 minuts.

Recursos: PPT Imprescindibles invertebrats , Quadern del professor, canyes, tisores de poda, corda, plàstic de colors, tubs de plàstic.

Altres recursos: Aquesta activitat compta amb un seguiment de l’equip de Lligabosc, tant presencial com mitjançant el bloc del Projecte Biodiversitat.

Destinataris: Cicle Mitjà i Cicle Superior de Primària, Alumnes amb necessitats Educatives Especials.

El viatge de les plantes

Fauna i Flora

Viatgen les plantes? Com aconsegueixen conquerir nous territoris? Què necessita una planta per créixer i reproduir-se? Quants tipus de llavors hi ha? Com és una planta carnívora?

En aquest taller comprovarem les fabuloses adaptacions de les plantes i posarem en clar el seu cicle vital i la importància d’aquests éssers vius per la vida al planeta Terra.

Durada: 1 hora

Recursos: PPT El viatge de les plantes, mostres de diferents espècies de plantes -i les seves parts- de tot el món (carnívores, orquídies...)

Destinataris: Cicle Inicial, Cicle Mitjà i Cicle Superior de Primària, ESO, Alumnes amb necessitats Educatives Especials; Cicles Formatius, Escoles d’adults, Casals.

Molses, líquens, falgueres i bolets

Fauna i Flora

Potser semblants, però molt diferents en realitat, aquests éssers vius increïbles compten amb una biologia molt interessant i amb una diversitat increïble. Amb aquest taller sabrem quines són les seves característiques particulars i construirem un petit jardí de falgueres (paludari) en recipients de vidre reutilitzats.

Durada: 1 hora

Recursos: PPT Molses, líquens, falgueres i bolets, Quadern del professor, pots de vidre, plantes, substrat.

Destinataris: Cicle Mitjà i Cicle Superior de Primària, Primer cicle d'ESO.

Plantes Medicinals, plantes que guareixen

Fauna i Flora

Mitjançant aquesta activitat aprendrem a conèixer la importància mediambiental i etnològica d’aquestes espècies així com els usos tradicionals de les plantes medicinals, elaborant ungüents, olis i d’altres remeis tradicionals que tenen com base aquestes espècies.

Durada: 2 hores

Recursos: PPT Plantes que guareixen, guies botàniques, tests amb plantes medicinals, plantes medicinals recol·lectades, alcohol, olis.

Destinataris: Cicle Superior de Primària, ESO; Cicles Formatius, Escoles d’adults, Casals...

NOTA: Els participants hauran de dur pots de vidre o ampolles amb tap. Si els participants són majors d’edat, i prèvia comunicació a l’associació, durant la segona part es poden elaborar vins aromatitzats, herbers...

Projecte Biodiversitat: Un jardí de papallones

Activitat eminentment pràctica on descobrirem la importància de les papallones, així com la d’altres insectes, tant al medi natural com a les nostres ciutats; aprendrem a reconèixer les espècies més comuns i ens posarem ma a la obra per afavorir la presència d’aquests animals al pati de l’escola.

Durada: 2 hores

Material: PPT Un jardí de papallones, Quadern del Professorat, fitxes de seguiment, guies, plantes de flor, jardineres, petites eines de jardineria.

Altres recursos: Aquesta activitat compta amb un seguiment de l’equip de Lligabosc, tant presencial com mitjançant el bloc del Projecte Biodiversitat.

Destinataris: Cicle Mitjà i Cicle Superior de Primària, Alumnes amb necessitats Educatives Especials.

Projecte Biodiversitat: Rapinyaires!

Els rapinyaires són un dels grups més espectaculars i admirats d’entre les nostres aus, alhora que són uns dels més amenaçats. Amb aquest taller aprendrem quins són els nostres rapinyaires, les seves fabuloses adaptacions i què podem fer-ne per ajudar-les. Si el centre educatiu vol i té les característiques necessàries, podrà adherir-se a la nostra campanya per afavorir la presència de certes espècies d’aquestes aus als entorns urbans, col·locant una caixa niu especial.

El taller es basa en una xerrada recolzada amb el PPT Rapinyaires!, una mostra de gravacions de veus d’aus rapinyaires, models a escala d’aquestes aus i altres recursos didàctics.

Durada: 1 hora

Recursos: PPT Rapinyaires!,mostra de veus d’aus, models a escala d’aquestes aus, Quadern del Professorat i altres recursos didàctics.

Altres recursos: Aquesta activitat compta amb un seguiment de l’equip de Lligabosc, mitjançant el bloc del Projecte Biodiversitat.

Destinataris: Cicle Mitjà i Cicle Superior de Primària, ESO

Projecte Biodiversitat: Un món ple d’ocells

Com volen les aus? Sabeu que les aus tenen escates... com els rèptils? Per què canten els ocells? En aquesta activitat donarem resposta a aquestes qüestions –i a moltes més- i ajudarem a afavorir la presència d’ aus al nostre entorn elaborant caixes niu i menjadores casolanes.

El taller es basa en una xerrada recolzada amb el PPT Ocells on es tractaran alguns punts de la biologia de les aus, fent especial menció a aquelles espècies més fàcilment identificables a les nostres ciutats. A la segona part del taller farem plataformes- niu casolanes per petites aus.

Durada: 1,30 hores

Recursos: PPT Ocells ,mostra de veus d’aus, models a escala i altres recursos didàctics, corda de cànem, fil de niló, agulles, corda de bramant.

Altres recursos: Aquesta activitat conta amb un seguiment de l’equip de Lligabosc.

Destinataris: Cicle Mitjà i Cicle Superior de Primària, Alumnes amb necessitats Educatives Especials.

L’Hort a l’escola

AIGUA, TERRA, AIRE I ENERGIA

No cal tenir un espai molt gran per cultivar les nostres pròpies hortalisses i verdures, només cal saber com fer-ho, i això és el que descobrirem. Aprendrem a tenir un hort a l’escola des de la preparació del terreny fins a la recollida d’allò que hàgim sembrat, passant per l’elaboració de llavorers, la selecció de les espècies més apropiades, etcètera.

Durada: 1 ,30 hores + seguiment periòdic

Recursos: Llavors, esqueixos, fitxes explicatives, eines, guants, dossier per al professorat.

Altres recursos: Aquesta activitat compta amb un seguiment de l’equip de Lligabosc.

Destinataris: Cicle Inicial, Cicle Mitjà i Cicle Superior de Primària, Alumnes amb necessitats Educatives Especials.

NOTA: Els alumnes hauran de portar material reutilitzable divers –ampolles de plàstic, envasos de iogurt buits...- que s’especificarà abans de realitzar l'activitat.

Efectes del canvi climàtic

AIGUA, TERRA, AIRE I ENERGIA

Les conseqüències del canvi climàtic porten anys manifestant-se; algunes són subtils i altres més colpidores, però són una demostració quotidiana d’aquest procés que, a hores d’ara, ens toca frenar. Conèixer les pertorbacions provocades pel canvi climàtic, sense caure en alarmismes immobilitzants, pot servir per prendre consciència del problema i poder actuar en conseqüència.

Durada: 1 hora

Recursos: PPT Canvi climàtic, Quadern del professorat, fitxes de treball.

Destinataris: Cicle Superior de Primària, ESO, Cicles Formatius.

Detectant la contaminació al nostre barri

AIGUA, TERRA, AIRE I ENERGIA

La contaminació atmosfèrica és una de les formes de pol·lució més preocupants, degut als seus nocius efectes sobre la nostra salut i a que molts dels gasos que la formen contribueixen a l’augment de l’escalfament global. Una manera per conèixer els seus efectes és prenent consciència de la seva presència. I això és el que farem en aquesta activitat, construint senzilles eines per mesurar la qualitat de l’aire del nostre barri.

Durada: 1 h + seguiment

Recursos: PPT Detectors de la contaminació, estris de mesura, material vari (cartolines, plàstics, gomes...), Quadern del Professorat

Altres recursos: Aquesta activitat compta amb un seguiment de l’equip de Lligabosc.

Destinataris: Cicle Superior de Primària, Primer Cicle d’ESO.

NOTA: Els alumnes hauran de portar material reutilitzable divers –ampolles de plàstic, envasos de iogurt buits...- que s’especificarà abans de realitzar l'activitat.